Анимация – иллюзия движения Автор: Рыжук Максим, ученик 6 класса ноу «Гимназии №1»

Анимация – иллюзия движения

Создатель: Рыжук Максим, ученик 6 класса НОУ «Гимназии №1»

Выбор темы исследовательской работы: «Анимация – иллюзия движения» не является случайным. В рамках гимназического самоуправления было сотворено Министерство информационных технологий, где министром был назначен я. Меня заинтересовывал Анимация – иллюзия движения Автор: Рыжук Максим, ученик 6 класса ноу «Гимназии №1» вопрос, какую тему по информатике ребята желали бы учить на дополнительных упражнениях.

Было проведено рекламное исследование, опрошены 570 учащихся из гимназии и ее филиала. 93% -хотели бы познакомиться с созданием анимации. Все Анимация – иллюзия движения Автор: Рыжук Максим, ученик 6 класса ноу «Гимназии №1» это и обуславливает актуальность моего исследования.

Анимация - вид синтетического искусства. Технологически его сущность сводится к тому, что поочередный ряд недвижных изображений способом покадровой съемки фиксируется на кинопленке, и проекция этих изображений Анимация – иллюзия движения Автор: Рыжук Максим, ученик 6 класса ноу «Гимназии №1» на экран со скоростью 24 кадра (во времена немого кино – 16 кадров) за секунду делает иллюзию движения. Само слово «анимация» значит «одушевление»; в нашей стране этот термин появился в 1980-е, сменив прежнее определение «мультипликация». И, если старенькое Анимация – иллюзия движения Автор: Рыжук Максим, ученик 6 класса ноу «Гимназии №1» определение было основано на технологическом принципе, то новое открывает настоящий смысл происходящего: на наших очах оживает неживое изображение.

Для того, чтоб рисованный либо большой персонаж на дисплее оживился, его движение Анимация – иллюзия движения Автор: Рыжук Максим, ученик 6 класса ноу «Гимназии №1» разбивают на отдельные фазы. Если пристально поглядеть на отснятую пленку, видно, что в каждом кадре положение персонажа немножко отличается от предшествующего и следующего кадра, это и делает при проекции на экран Анимация – иллюзия движения Автор: Рыжук Максим, ученик 6 класса ноу «Гимназии №1» иллюзию движения, основанную на возможности сетчатки людского глаза задерживать изображение в течение некого времени, пока на него не накладывается последующее изображение.

^ Цель исследования: разглядеть анимацию исходя из убеждений оптики и создать занятные и достойные внимания Анимация – иллюзия движения Автор: Рыжук Максим, ученик 6 класса ноу «Гимназии №1» уроки сотворения анимации для различных возрастных групп.

Задачки:

  1. Изучить принципы телевизионной передачи, сделать тауматроп;

  2. Изучить работу программ pait, power point, swishmax, photoshop, image ready, photobrush используя литературу;

  3. Создать 6 уроков сотворения Анимация – иллюзия движения Автор: Рыжук Максим, ученик 6 класса ноу «Гимназии №1» анимации, охватив все классы общеобразовательного учреждения.

Урок 1. для 1, 2, 3 классов

Исследование этой темы начинается с прослушивания обучающего диска «Мышка Мия – молодой дизайнер» конторы «Кирилл и Мефодий». Эта программка учит ребят главным элементам дизайна. Ребята знакомятся с Анимация – иллюзия движения Автор: Рыжук Максим, ученик 6 класса ноу «Гимназии №1» графическим редактором и, выбирая одну из шаблонов, пользуются инвентарем заливка, тем идет подготовка к работе со стандартной программкой paint. Создается фон для анимации, расстановки и выбора размера объектов, также подбор музыки для Анимация – иллюзия движения Автор: Рыжук Максим, ученик 6 класса ноу «Гимназии №1» персонажей.

^ Урок 2 для 4,5 классов используя программку Power point

Выполнение задания: «Полет пчелы», подразумевает, что ученики осведомлены с основными механизмами работы в графическом редакторе Paint. Рисуется поляна, кошка, цветочки, сохраняется как поляна, рисуется пчела Анимация – иллюзия движения Автор: Рыжук Максим, ученик 6 класса ноу «Гимназии №1», сохраняется. В программке Power point настраивается анимация, вылет медлительно справа. Правда полянка и цветочки не получаются такими прекрасными, ведь у ребят всего 40 минут урока, но способности приобретенные на уроке Анимация – иллюзия движения Автор: Рыжук Максим, ученик 6 класса ноу «Гимназии №1», позволят в домашних критериях улучшать мастерство молодого дизайнера.

^ Урок 3 «Создание анимации» для 6,7 классов, используя программку Power point

задание: «На озере» подразумевает, что ребята знакомы с основными механизмами работы в программке Power point. Если в Анимация – иллюзия движения Автор: Рыжук Максим, ученик 6 класса ноу «Гимназии №1» разработке урока для 4,5 классов использовалось возможность программки Power point добавление эффекта при разработке движения объекта, то в данном уроке действие анимации происходит при смене огромного количества слайдов (в этом случае 9 шт.). Таковой принцип Анимация – иллюзия движения Автор: Рыжук Максим, ученик 6 класса ноу «Гимназии №1» построения употреблялся мультипликаторами.

^ Урок 4 «Создание анимации» для 8 классов, используя программку Photoshop РhotoBrush и Power point.

Находим фото пчелы в Вебе, выделяем рамкой прямоугольной, потом на панели инструментов жмем free transform и Анимация – иллюзия движения Автор: Рыжук Максим, ученик 6 класса ноу «Гимназии №1» изменяем набросок. При помощи Lasso от руки– инструмента программки Photoshop, вырезаем и копируем в новый файл, сохраняем как пчела 2. Открываем программку РhotoBrush и создаем фон для полета пчелы, используя шаблоны, сохраняем Анимация – иллюзия движения Автор: Рыжук Максим, ученик 6 класса ноу «Гимназии №1» набросок как фон. Все картинки вставляем в программку Power point, и задаем анимацию, нарисовав пользовательский путь. Чтоб фон у пчелы не перекрывал цветочки, нажав правую кнопку мыши, избираем: показать настройку изображения, прозрачный фон.

^ Урок 5. Создание Анимация – иллюзия движения Автор: Рыжук Максим, ученик 6 класса ноу «Гимназии №1» анимации «Кораблик и светофор» при помощи программки

Image Ready для 9 классов

Рисуем кораблик, чтоб он двигался по морю в программке Image Ready. Избираем Web Banner (468x60). Рисуем небо и море. Кораблик Анимация – иллюзия движения Автор: Рыжук Максим, ученик 6 класса ноу «Гимназии №1» движется, потому создаем новый слой и на этом слое нарисуем кораблик. На панели Animation, кораблик во 2-м фрейме перетягиваем к левому краю рисунки, установливаем Opacity для слоя кораблика равным 50%. Используем функцию Tween, добавляем Анимация – иллюзия движения Автор: Рыжук Максим, ученик 6 класса ноу «Гимназии №1» фреймы меж выделенными кадрами до 20.

Кораблик плывет медлительно и по мере собственного продвижения он равномерно теряет свою прозрачность.

Задание светофор производится последующим образом: Создается слой, изобразив в нем светофор в программке Анимация – иллюзия движения Автор: Рыжук Максим, ученик 6 класса ноу «Гимназии №1» Photoshop, потом делаем 2 копии этого слоя. Редактируем слои таким макаром, чтоб горел один из цветов: красноватый, желтоватый либо зеленоватый. Создаем кадры из слоев в программке Image Ready, Избираем все кадры и задаем Анимация – иллюзия движения Автор: Рыжук Максим, ученик 6 класса ноу «Гимназии №1» время анимации 0.5 с.

^ Урок 6. Создание flash-анимации с помощью программки SwishMAX «Бегающие глаза» и «Мой город» для 10 – 11 классов.

Задание 1: Сделаем "бегающие глаза". На панели выбирается инструмент для сотворения эллипса. Рисуем эллипс Анимация – иллюзия движения Автор: Рыжук Максим, ученик 6 класса ноу «Гимназии №1», заливаем желтоватым цветом и копируем. Создаем очередной эллипс, наименьшего размера и "красим" в темный цвет, дублируем. Располагаем зрачки таким макаром, чтоб темные эллипсы были снутри желтоватых. Выделяем оба темных зрачка и группируем объекты Анимация – иллюзия движения Автор: Рыжук Максим, ученик 6 класса ноу «Гимназии №1». После выполнения этого деяния два наименьших эллипса будут передвигаться как одно целое. Щелкнуть дважды мышкой на временной шкале в районе двадцатого кадра. Выделить сгруппированные объекты и переместить их на некое расстояние.

Дополним Анимация – иллюзия движения Автор: Рыжук Максим, ученик 6 класса ноу «Гимназии №1» набросок и получим изображение кошки.

Задание 2: Сделать анимацию «Мой город» используя программку SwishMAX . Открываем файл: Новороссийск. File- import… Надавить буковку Т и ввести текст «Мой город». Потом, надавить add effect и избрать из 240 эффектов Анимация – иллюзия движения Автор: Рыжук Максим, ученик 6 класса ноу «Гимназии №1» подходящий. В данном примере избран - All at sea.

Выводы исследования:

1. Исследована работа программ paint, power point, swishmax, photoshop, image ready, photobrush

2. Разработаны 6 уроков сотворения анимации, охватившие все классы общеобразовательного учреждения с 1 по Анимация – иллюзия движения Автор: Рыжук Максим, ученик 6 класса ноу «Гимназии №1» 11.

Вывод: считаю задачку исследования выполненной, в работе рассматривается методика проведения 6 уроков. При исследовании уроков шаг за шагом, выходим на полностью проф уровень, который позволяет изготавливать суровые флэш – ролики.

anemii.html
anemiya-pri-serdechnoj-nedostatochnosti.html
anesteziolog-ili-prisutstvuyushij-pri-rodah-pediatr-soglasyatsya-sdelat-dlya-vas-snimki-na-pamyat.html